昨天，是市區(qū)各幼兒園開(kāi)始新學(xué)期的第一天，很多孩子是第一次踏進(jìn)幼兒園，孩子哭、家長(zhǎng)戀、老師忙成了各幼兒園小班的一道獨(dú)特的“風(fēng)景”。
由于不少家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子哭不忍離去，和爸爸媽媽告別，成了小朋友們要學(xué)的“第一課”。
小孩哭成一片 家長(zhǎng)淚眼婆娑
昨天早上8時(shí)許，記者來(lái)到市區(qū)三友邨幼兒園，剛進(jìn)幼兒園大門(mén)，就已聽(tīng)到教室里孩子們哭聲一片。記者在該園的小（B）班看到，20多個(gè)小孩哭成一片，哭聲此起彼伏�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獘寢��！逼渲幸幻∧泻⑦�硬從門(mén)縫里擠了出來(lái)，結(jié)果被老師抱了回來(lái)。
而在教室外，看著孩子哭的不少家長(zhǎng)的心也揪得緊緊的，眼眶含淚。一位家長(zhǎng)紅著眼睛告訴記者，雖然事先想過(guò)孩子會(huì)哭，但沒(méi)想到會(huì)哭得這么厲害，“看著真叫人揪心�！币晃�60多歲的阿婆一邊擦著眼淚，一邊跟老師說(shuō)：“孩子喜歡吃糖，給他一顆糖，他可能不哭吧。”
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，多數(shù)家長(zhǎng)都不忍離開(kāi)，在教室里一邊喂孩子吃稀飯，一邊囑咐孩子“媽媽去上班了，你可別哭啊，下班就來(lái)接你啊。”但家長(zhǎng)的安慰似乎并沒(méi)起多大作用，有些小朋友反而哭得更厲害。無(wú)奈之下，老師只好將教室的門(mén)關(guān)上，叫家長(zhǎng)暫時(shí)先回避一下。但仍有一些家長(zhǎng)擠在門(mén)口，探著頭看著孩子，遲遲不肯離去。
該幼兒園的負(fù)責(zé)人黃園長(zhǎng)見(jiàn)幾名老師忙不過(guò)來(lái)，又從其它班調(diào)了幾名老師來(lái)?yè)嵛亢⒆�。黃園長(zhǎng)表示，新學(xué)期第一天，小班的老師是最忙的，“剛上幼兒園的孩子都會(huì)哭，我們會(huì)安排更多的老師來(lái)哄孩子開(kāi)心，過(guò)幾天孩子就適應(yīng)了�！�
老師安撫有方 家長(zhǎng)不必?fù)?dān)憂
王女士的孩子今年1月份滿2歲，她在一個(gè)星期前就帶著孩子來(lái)幼兒園適應(yīng)環(huán)境。然而昨天，她把小孩送到幼兒園，安頓好后，起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，不想孩子卻緊緊拽住她的衣角不放，并且哭個(gè)不停，后來(lái)在老師的幫助下，她才得以脫身。出門(mén)后，聽(tīng)小孩哭得厲害，她回頭從門(mén)縫里看孩子，不料孩子看到她，在老師的懷抱里直掙扎，老師向她做了個(gè)手勢(shì)，示意她回避。無(wú)奈，王女士只好躲到墻角偷偷擦拭眼淚去了。
不過(guò)，家長(zhǎng)們“狠心”離開(kāi)后，不少小朋友也能很快適應(yīng)新環(huán)境�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，小朋友們，我們一起玩撥浪鼓……”老師使出渾身解數(shù)讓孩子適應(yīng)新環(huán)境。三友邨幼兒園黃園長(zhǎng)告訴記者，小孩剛?cè)雸@，離開(kāi)父母的懷抱哭鬧是很正常的事情，大人離開(kāi)時(shí)，可以“狠心”一點(diǎn)。小孩的分散力很強(qiáng)，大人不必?fù)?dān)心。黃園長(zhǎng)還勸家長(zhǎng)們不要過(guò)多探視孩子，配合老師工作，盡早讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。
昨天，記者走訪市區(qū)幾家幼兒園，新生進(jìn)園“孩子哭、家長(zhǎng)戀、老師忙”的場(chǎng)面比比皆是。一些幼兒園老師表示，家長(zhǎng)不必為此擔(dān)憂、焦慮，建議家長(zhǎng)在家做好引導(dǎo)工作，讓孩子知道爸爸媽媽非常愛(ài)他，并多提孩子在幼兒園的愉快體驗(yàn)，同時(shí)調(diào)整寶寶的作息時(shí)間，以適應(yīng)幼兒園的作息制度，并鼓勵(lì)孩子與全班小朋友和睦相處，分享玩具，建立友誼。
本報(bào)記者 俞冰傳 文/圖
