空曠的教室里只有幾名孩子在上學。

楊坑村家長包車接送小孩。

在幼兒園吃個簡單的午飯。

鎮(zhèn)中心小學許多床位空置。

     9 月22 日，記者走進東源縣駱湖鎮(zhèn)尖峰村尖峰小學，在二樓的一間教室里，一名50 多歲的老師正在給6 個孩子（2 個請了病假）上課。據(jù)這位老師李輝強說，自2008 年“村小”開始撤并后，村里大部分小孩都到鎮(zhèn)中心小學上學了；目前該校只有8 個二年級學生還留在這里，他們本該去鎮(zhèn)中心小學上學的，但他們都是留守兒童，年邁的爺爺奶奶無法每天接送孩子上下學，無奈只能留在“村小” 讀完一、二年級，等到三年級時再到鎮(zhèn)中心小學去。

      2008 年開始我市各鎮(zhèn)陸續(xù)開展村小撤并工作，教育部門在推行這一政策時，也考慮到農村家庭的實際問題，撤并學校與建寄宿制學校同步。

      在駱湖鎮(zhèn)，一些偏遠山村的低齡學生，中午只能在鎮(zhèn)上一家幼兒園里就餐、午休，下午放學后再由幼兒園校車送回各村。2008 年，駱湖鎮(zhèn)中心小學就花了 15 萬元建起了學生宿舍和飯?zhí)�，提�?100 個床位，學生住校免住宿費，水電費也由學校承擔，學生只需交伙食費。不過，如今也只有40 人選擇住校，大量床位空置。

      本報記者 譚興孚 文/圖