一、從文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu)著手寫作時，精心布局其內(nèi)部結(jié)構(gòu)至關(guān)重要，它可以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，條理清晰，流暢貫通。

      1、線索。線索就是貫穿在整篇文章中情節(jié)發(fā)展和思想感情發(fā)展的路線。有了線索，才能把材料安排得體，貫穿有序。寫文章像剝繭抽絲一樣，事先理清線索，才能順理成章地把自己所想的東西寫出來。由于文章的人物有多有少，事件有繁有簡，抒情有濃有淡，反映生活的面有大有小，因而布設(shè)線索的數(shù)量也應(yīng)有多有少。一般地說，線索有單線（情節(jié)比較簡單，只有一條線索。）和復(fù)線（情節(jié)比較復(fù)雜，有兩條或兩條線以上的線索，其中分為主副線索、平行線索、交叉線索、明暗線索。）

      線索的安排方式：①以文理為線索。有些文章以主題的顯示作為線索，串連材料，形成一個有機整體，如朱自清的散文《春》，主題是贊美春天。文章圍繞這個主題先寫“盼春”，次寫“畫春”，再寫“贊春”，由情而景，由景而意，顯示主題。② 以人物為線索。有的文章布設(shè)線索人物，這個線索人物在作品的事件中，僅僅是個穿針引線的次角色。如魯迅小說《孔乙己》中的“小伙計”是線索人物。③以物為線索。如莫泊桑的《項鏈》，是以物為線索組織情節(jié)。④以中心事件為線索。應(yīng)注意主線與副線要合理搭配，巧妙組織。⑤ 以感情為線索。通過感情發(fā)展變化為線索來構(gòu)制篇章，常用于抒情文體。

      2、脈絡(luò)。脈絡(luò)是作者觀察、認(rèn)識事物時思維活動過程的路線。文章的脈絡(luò)是作者觀察事物、分析問題思維活動的條理性在文章中的再現(xiàn)。脈絡(luò)具有以下特點：

      ①條理性。指思想脈絡(luò)要有順序、有層次。

      ②貫通性。指思想脈絡(luò)的表達，不僅要有順序，而且各個次序內(nèi)容之間要有嚴(yán)密的聯(lián)接關(guān)系，如銜接關(guān)系、并列關(guān)系、總分關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等，不論哪種關(guān)系，都要合乎邏輯。

      ③嚴(yán)謹(jǐn)性。指思想脈絡(luò)細密，沒有漏洞。提出論點，加以論證，論證過程要嚴(yán)謹(jǐn)，分析問題要合乎辯證法，防止片面性。這樣，文章的內(nèi)容在邏輯上才能周嚴(yán)縝密，無懈可擊。

      二、從文章的外部結(jié)構(gòu)著手

      1、層次和段落

      層次和段落有區(qū)別，層次著眼于思想內(nèi)容的劃分；段落側(cè)重于文字表達的需要。

      2、層次的安排方式：

      ①記敘文體安排層次的方式有以下幾種：：11）以時間的推移為順序安排層次。這是縱式結(jié)構(gòu)。2）以空間的變換為順序安排層次。這是橫式結(jié)構(gòu)，先看到的先寫，后看到的后寫。3）以作者的主觀感受，認(rèn)識發(fā)展、感情變化為契機安排層次。作者認(rèn)識發(fā)展的每一階段，都形成一個層次，先抑后揚，曲折跌宕。4）以意識流動為順序安排層次。這是心理結(jié)構(gòu)，通常用內(nèi)心獨白、自由聯(lián)想、象征暗示等手法來顯示意識流動。

      ②議論文體安排層次的方式有四種：：11）總分式。即各個層次之間是總分關(guān)系，先 “總”后“分”或先“分”后“總”。2）并列式。即各個層次是并列關(guān)系，從各個側(cè)面論述，從而突出文章的主題。3）遞進式。即各個層次之間是遞進關(guān)系，全文圍繞中心論點，逐層深入地展開論述。4）對比式。即將一對相反的材料，對照起來安排，形成反差，從而有力地突出主題。

      2、過渡和照應(yīng)。這是使文章內(nèi)容前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。

      過渡的安排有兩種：一是內(nèi)容轉(zhuǎn)換或事件轉(zhuǎn)換的交換、時間轉(zhuǎn)換或事件轉(zhuǎn)換的交接轉(zhuǎn)折處要安排過渡；寫議論文，論述問題轉(zhuǎn)換時，要安排過渡。二是表達方式和表現(xiàn)方法變動時安排過渡。

      照應(yīng)的方式有兩種：：11）結(jié)尾和開頭相照應(yīng)。2）正文和標(biāo)題相照應(yīng)。