小記和平縣龍湖學(xué)校黃飛龍老師
教師檔案
姓名:黃飛龍
學(xué)校:和平縣龍湖學(xué)校
所教科目:初中語文
主要榮譽(yù):和平縣優(yōu)秀班主任、河源市先進(jìn)教育工作者
工作理念:要做好一件事,需要有信心、專心、恒心,還要有愛心。
黃飛龍是和平縣龍湖學(xué)校老師,熟悉他的人都說,他是一個有思想,潛心教育的年輕人。
黃飛龍2006年大學(xué)畢業(yè)后就被安排在和平實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教,因?yàn)榻虒W(xué)成績突出,后被提拔為學(xué)校團(tuán)委書記。2011年秋季,他又被調(diào)到和平縣較為偏遠(yuǎn)的上陵中學(xué)任校長。上陵鎮(zhèn)是個貧困山區(qū),那時學(xué)校硬件設(shè)施落后,師資力量薄弱,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,留守兒童所占比例近80%,留守兒童問題突出、學(xué)困生占有很大比例,學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較為普遍,輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生。他知難而進(jìn),針對學(xué)校的發(fā)展困境召開了教師代表座談會、班主任座談會、學(xué)生代表座談會、家長代表座談會,一一傾聽他們的心聲,查找問題的根源,開展信心教育;針對山區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際,全面推行“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式,倡導(dǎo)“傳幫帶”,完善各種激勵機(jī)制,從而破解學(xué)校發(fā)展面臨的難題,教學(xué)成績突飛猛進(jìn),使升中考成績在全縣名列前茅。
2015年,因工作需要,他被調(diào)到龍湖學(xué)校。這是一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)生人多復(fù)雜,但他并沒退縮,而是積極進(jìn)取,銳意改革,加強(qiáng)管理,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,特別在書法教育、科技創(chuàng)新活動中不斷加大力度,并提出潛能教育的新教育思想。在他的帶領(lǐng)下,龍湖學(xué)校各項(xiàng)工作取得了飛速進(jìn)步,受到社會的充分肯定。其平時注重經(jīng)驗(yàn)積累,撰寫的多篇教學(xué)心得、教學(xué)論文在省市報刊發(fā)表,受到同行的充分肯定。
記者 謝雨望 通訊員 鐘真詳
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