作者：王麗

知道紫藤蘿花，源于課本里宗璞老師寫的《紫藤蘿瀑布》。“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”文中這段對紫藤蘿的精彩描述，曾引起我無數(shù)次的遐想，可是卻從未親眼得見，讓我一直很遺憾。

幾年前，我和父親在一個公園的花廊里，幸運地與紫藤蘿不期而遇了�？吹阶咸偬}花開的樣子，我再也挪不動腳步，一邊賞花，一邊咀嚼著課文里描寫紫藤蘿的句子。看到紫藤蘿的廬山真面目，心底滿是喜悅，大概是從課本里走出來，覺得格外親近吧。我如癡如醉地觀賞著紫藤蘿花，直到聽到父親的感嘆才如夢初醒。

“這花好看吧，一樹的紫色格外顯眼呢。”父親說。“可惜紫藤蘿太罕見，如果家門口有一棵該多好，我能天天看到。”我喃喃地說。“這花大山里多得很，我上山撿柴時還碰到過呢。”父親若有所思地說，“你要是喜歡，我就給你種幾棵。”我只當父親說說而已，他習慣了種莊稼的手，哪曾種過花呀。

今年，父親讓我回一趟老家。車還沒開進院子里，我就遠遠地望見了一片紫色的花。我還愣著，就被父親拉去看他的“作品”。只見幾棵紫藤蘿正在怒放，紫色的花堆成了一面墻。一陣清香撲鼻而來，蜜蜂在歡快地飛舞。我迫不及待地仔細端詳著，沒錯，這就是在公園里看到的紫藤蘿。那藤上面的花開了，下面的卻還是花苞，所以上淺下深，非常有層次感，跟課本里寫得一模一樣。

“每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。”課文里的精彩語句，我不禁脫口而出。對比著美文欣賞紫藤蘿，我越看越喜歡。

“你父親是大手筆，別人弄點花花草草的，他從大山上挖樹藤。”鄰居打趣地說。“你們還說我瞎折騰，花開了你們才知道好看吧。”父親一臉欣慰地笑。“你主要是種給閨女看的吧？”有人又在打趣地說。“那不全是，現(xiàn)在村里搞美麗鄉(xiāng)村建設，大家說我是不是很給力�。�”父親說完，眾人紛紛笑了起來。

我那天拍了許多照片，每一張都舍不得刪。父親把課本里的紫藤蘿種在了老家，也種在了我心里。