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初中物理探究實驗中的合作學習之我見
2012-05-30
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淺談物理課堂演示實驗可見度的提高
2012-05-30
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初中數(shù)學小組合作學習的幾點思考
2012-05-30
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農村中學作文教學有效性初探
2012-05-30
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初中學生作文教學探究
2012-05-30
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追尋民族的根——談音樂中的民族元素
2012-05-30
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淺談如何提高語文閱讀能力
2012-05-30
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春風化雨才易感化學生
2012-05-30
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寬容是無聲的教育
2012-05-30
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充分利用農村資源優(yōu)勢開展實驗教學
2012-05-30
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淺談初中思想品德課啟發(fā)式教學
2012-05-30
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淺談新課程下探究式數(shù)學教學的幾點認識
2012-05-30
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政治課堂教學改革初探
2012-05-30
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輕重有度,褒貶有節(jié)——批評學生要恰當
2012-05-30
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運用“小組合作學習”方式學英語
2012-05-30
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引導聯(lián)想 活躍思維
2012-05-30
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我希望
2012-05-22
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初夏的夜晚
2012-05-22
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“吉祥四寶”
2012-05-22
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我和爺爺?shù)墓适?/a>
2012-05-22
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給媽媽的一封信
2012-05-22
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母親的愛
2012-05-22
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總差那么一點點
2012-05-22
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學會感恩
2012-05-22
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無題
2012-05-22
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積累幸福
2012-05-22
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書趣
2012-05-22
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下雨天，真好
2012-05-22
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- 春風輕拂三月天，巾幗花開別樣紅。在河源這片熱土上，有這樣一群女性——她們是筑牢動物防疫屏障的“隱形戰(zhàn)士”，是三尺講臺上的筑夢引路人，也是傳遞人間溫情的志愿星光。
